maandag 28 september 2020

vrijdag 25 september 2020

Wat deden we in het thema 'de drie biggetjes'?


Dag iedereen
14 dagen heeft het sprookje de drie biggetjes ons geboeid. Wat deden we allemaal?
We zijn gestart met het vertellen van het sprookje. Dit hebben we doorheen de periode verschillende keren herhaald, zo vertelden we het uit verschillende sprookjesboeken, en gingen we op zoek naar de verschillen en details, we bekeken het digitaal,...
In de zandtafel konden de kleuters het sprookje naspelen. Er waren daar 3 biggetjes aanwezig en ook verschillende materialen om de huisjes te maken. 
We gingen kijken naast de school waar ze echte huizen zijn aan het metsen. Hoe pakken ze het aan? Wat hebben de bouwvakkers allemaal nodig? Dit probeerde we dan in de bouwhoek na te bootsen.
Met vertelstenen mochten de kleuters het sprookje ook naspelen, daarbij stimuleerden we hen de juiste taal te gebruiken.
De kleuters leerden de bee-bot rijden, moesten hem op de juist manier besturen naar de andere biggetjes, weg van de wolf. De jongste kleuters mochten hiermee experimenteren, de oudste kleuters kregen gerichte opdrachten.
We speelden het gezelschapspelletje van Otto verschillende malen, van de 3 biggetjes. Ook het smartgame van Ralph kwam aan bod.
We maakten 3 huisjes, één van stro, één van hout en één van steen. De jongste kleuters kregen een huisje, de oudsten moesten het zelf tekenen, ook in de begeleiding van de kleuters was er differentiatie afhankelijk van hun leeftijd en ontwikkeling. We gingen zelf op zoek naar houten takjes op het pleintje naast de school. Daar hebben we ook de lengtes en de diktes van de takken besproken en vergeleken.
Nadien tekenden de kleuters 3 biggetjes, de jongsten enkel de oogjes en neus, de oudsten een volledig biggetje, en uiteraard ook de wolf werd gemaakt.
We hielden een waarneming rond vuur
We leerden een versje over de 3 biggetjes, dit kan je hiernaast nalezen. We genoten van verschillende speelliedjes van de 3 biggetjes.
Op de lichttafel mochten de kleuters de verschillende huisjes op een juiste manier opvullen. Dit was een oefening op ruimtelijk inzicht.
De oudste kleuters mochten de bolletjes verbinden om zo tot een huisje te komen, een oefening op fijne motoriek, waar ook op de juiste pengreep werd geoefend.
Er werden ook verschillende kleurplaten rond de biggetjes aangeboden.
Dzee middag sloten we af met een activiteit met de hele school rond sociale vaardigheden. Dit zullen we één keer per maand doen. Daarvoor zijn de kleuters in kleine groepjes verdeeld, een buddy-groepje bestaat uit een kindje van elk team. Vandaag maakten ze kennis met hun buddy-vriendje en maakten ze samen een armbandje, die op elke buddy-activiteit zal gedragen worden.
Hieronder nog enkele foto's maar in de post van vorige week  staan er nog meer.
Fijn weekend!
De juffen 

Brengen jullie de lege blauwe zak en het lege botervlootje terug mee maandag? Bedankt












 

vrijdag 18 september 2020

De drie biggetjes

 Deze week zijn we gestart met het sprookje 'de drie biggetjes'. We hoorden het sprookje al op verschillende manieren, bouwden huizen, lieten de bee-bot naar de biggetjes en de wolf rijden, speelden een gezelschapspelletje, gingen op 'werfbezoek' bij de buren om te kijken hoe gemetst wordt... Volgende week doen we er mee verder. 



















zaterdag 5 september 2020

Een leuke eerste week!

 Met 21 peuters en kleuters in team 1 is het heel gezellig. We hadden een leuke eerste week. Veel gespeeld, geschilderd en genoten van het zonnige weer in de zandbak.