We zijn gestart met een waarneming. De kleuters hadden erg veel herfstnootjes en bladeren mee (dankjewel) en daar gingen we direct mee aan de slag. We leerden de verschillen, de juiste namen, hoe ze groeien, wat eetbaar is,…We leerden ook over de diertjes die leefden in het bos. We hielden een waarneming van een eekhoorn en een egel. Die diertjes hebben we ook geboetseerd met klei.
Alle kleuters maakten ook een afdruk van een herfstblad.
Met eikels en kastanjes hebben we geschilderd, door de eikels over het blad te laten rollen.
We keken in het zoekboek van Rik, en ontdekten zo nog veel meer over het bos.
We gingen zelf op uitstap naar het bos. Daar gingen we op zoek naar de herfstvruchten, we maakten een kampvuur met heel veel takken, we voelden aan de schors, heffen samen grote boomstammen en we sloten af op het apen-parcours. Ook kwam er in het bos een stukje mindfullnes aan te pas
Op school deden we yoga en sherborne met hetgeen we vonden in het bos.
We leerden het versje van een spinnetje met zijn vriendinnetje
We maakten een spinnenkroon. Een goede knipoefening.
De oudste kleuters oefenden extra op hun fijne motoriek door een slak te maken en een spinnenweb te tekenen. Ook moesten de oudste kleuters eikels tellen, nadien moesten ze groepjes maken op papier van 3 of 4 eikels voor de eekhoorns.
In de zaal maakten we een blote-voeten parcours, waarbij de kleuters de verschillende herfstvruchten konden voelen met bloten voeten.
Herfstvruchten werden gewogen met een weegschaal, nadien werden ook de hoeveelheden vergeleken.
De juffen speelden een poppenspel waarbij de eekhoorn zijn huisje kapot was door de storm. Hoe verschillende dieren slapen in het bos kwam daar aan bod.
In de godsdienstles hoorden we het verhaal van het mosterdzaadje, en leerden we over de gevoelens. Ook hoe we iemand anders kunnen troosten ontdekten de kleuters.
Samen maakten we boodschappenlijstjes voor de soep. In reclame-folders gingen de kleuters op zoek naar wat we nodig hadden voor de soep. Ze knipten het uit. Nadien maakten we soep, de kleuters mochten helpen snijden, roeren, mixen, spinnenballetjes maken,…en nadien uiteraard proeven. Het heeft gesmaakt!
De kleuters mochten kleurplaten van het bos inkleuren.
Samen met de andere kinderen van de school was er een activiteit sociale vaardigheden, waarbij ze met hun buddy-groepje een boom mochten knutselen.
De kinderen van team 3 kwamen ook es bij ons in de klas om een gezelschapspelletje te spelen.
We vierden de verjaardag van Theo.
Als afsluiting hielden we een Halloween-feestje.
